政协章程规定，中国人民政治协商会议全国委员会由中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民团体、各少数民族和各界的代表，香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和归国侨胞的代表以及特别邀请的人士组成，设若干界别。全国政协委员即参加全国政协， 以下是为大家整理的关于2020政协委员履职报告3篇 , 供大家参考选择。
2020政协委员履职报告3篇
第1篇: 2020政协委员履职报告
《 政协委员履职考核办法 》 （试行）
政协委员是人民政协工作的主体。委员参加政协的各项活动，是政协有效履行政治协商、民主监督、参政议政职能的基本形式。为了进一步增强委员履行职责的积极性，发挥主体作用，根据 《 中国人民政治协商会议章程 》 规定和有关文件精神，结合我县政协工作实际，制定本试行办法。
第一章基本权利和职责
第一条 政协委员享有以下基本权利：
（一）在本会会议上有表决权、选举权和被选举权；
（二）有对本会工作提出批评和建议的权利；
（三）有通过本会会议和组织充分发表各种意见，参加讨论地方重大事务的权利；
（四）有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利；
（五）有对违纪违法行为检举揭发、参与调查和检查的权利；
（六）有声明退出本会的自由。
第二条 政协委员、常委应履行以下职责：
（一）热爱祖国，拥护中国共产党的领导和社会主义事业，维护民族团结和国家统一，遵守国家义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习时事政治和政协统战知识，不断提高履
（二）遵守并履行政协全体委员会议、常务委员会议的决议、决定，强化中心意识、法制意识、业心。
（三）按时出席县政协全体委员会议、常务委员会议以及其他会议，参加县政协及其专门委员会学习等活动，并提出意见和建议。
（四）密切联系本团体、界别的群众，了解和反映他们的愿望与要求，通过参加调研、视察等活意，积极建言献策。每年至少应提出 1 件政协提案，反映 1 条社情民意信息或参加 1 次调研、视察活动（
（五）政协委员和常委因故不能出席会议和参加活动的，应履行请假手续。不能参加全委会议的委要以书面或电话方式向主席请假。不能参加各专门委员会、委员组、乡镇联络组召开的会议和组织开请假。
（六）发挥联系群众的桥梁纽带作用，努力协助党委、政府做好化解矛盾、协调关系、凝聚人心的
第三条 尊重和维护政协委员的合法权益，切实保障委员履行职责的权利。在政协的各种会议上和和发表不同意见的自由。委员因履行职责受到阻挠、打击报复或受到其他损失的，县政协要协同有关第二章 考核的主要内容
第四条 委员出席全体会议、小组讨论会，常委出席常委会议的情况；参加调研、视察、专题协会、委员组、乡镇联络组会议和活动的情况；提交提案件数和社情民意信息数量和质量的情况等。
第二章奖惩与辞职
第五条建立激励机制，对履行职责成绩显著的政协委员实行精神鼓励与物质奖励相结合的办法
( 一 ) 政协委员在为我县经济社会发展履行职责中做出一定贡献的应作为评选优秀政协委员的重要象。
( 二 ) 开展评选优秀政协委员活动，县政协每年评选一次，并在县政协全体委员会议上进行表彰。
( 三 ) 设立政协委员优秀提案单项奖，对撰写优秀提案的政协委员进行表彰奖励。
( 四 ) 政协委员被评为优秀政协委员或在任期内连续 2 次以上获得优秀提案单项奖并符合有关规定的
第六条对多次获得县政协表彰奖励、成绩突出，同时符合干部选拔任用条件的政协委员，县政议。
第七条 第七条 对不认真履行职责、无所作为并违法乱纪的政协委员、常委，本着以教育为主、教育与
施。惩戒措施分为诫勉谈话、劝其主动辞去委员职务、免去政协委员职务三种。
第八条 政协委员有下列情形之一者，对其进行诫勉谈话。
（一）政协委员累计请假 2 次不参加县政协全体委员会议的；
（二）累计请假 2 次不参加县政协专门委员会、委员组组织的会议、调研、视察等活动的；
（三）一年内一次都未参加政协乡镇联络组组织的会议、调研、视察等活动的。
第九条 政协委员、常委有下列情形之一者，劝其主动辞去政协委员职务。 对任期内累计 3 次请假不参加全体会议的委员，一年内累计 3 次请假不参加常委会的常委，除特殊情不提出提案的委员，劝其主动辞去委员职务。
第十条 政协委员、常委有下列情形之一者，免去其政协委员、常委职务。
（一）因严重违法违纪，受到撤职以上党纪政纪处分的；
（二）因违法犯罪受到刑事处罚的；
（三）因违反党的方针政策，妨害团结和稳定，造成恶劣影响的；
（四）因违反 《 政协章程 》 或县政协全体委员会议和常务委员会议决议、决定，造成恶劣影响的
（五）对在任期内没有请假或请假未获批准，累计 2 次以上不参加全体委员会议，累计 2 次以上不计 2 次以上不参加常委会的常委的；
第十一条 主动辞去和免去政协委员职务应严格按照程序，经县政协党组研究提交县政协常务委第四章 履职考核工作的实施
第十二条 政协委员履职考核工作在县政协常务委员会议和主席会议领导下进行。县政协成立履镇联络组负责做好政协委员履职考核的各项基础性工作。
第十三条 县政协建立政协委员履职档案，将每位政协委员任期内履行职责、建功立业方面的情理。
第十四条 政协委员工作变动、通讯地址变更、职务变化以及在其他领域获得奖惩的情况，应及以便对政协委员履职档案及时作出补充调整。
第十五条 对政协委员参加政协会议和活动的情况建立考核分工制度。
（一）政协委员参加县政协组织的会议和活动的情况，由县政协办公室负责考核登记。
（二）政协委员参加专委会组织的会议及活动的情况和反映社情民意的情况，由各专委会负责考核登
（三）政协委员参加各委员组及乡镇联络组组织的会议和活动的情况，由各组负责考核登记。
（四）政协委员提出提案和文史资料的情况，由县政协提案委员会和文史资料委员会负责考核登
第十六条 实行年度考核制度，每年年终由县政协各委室及委员组、乡镇联络组对每位政协委员核。并将考核结果汇总报送政协宣传联络法制委员会，记入政协委员履职档案，作为政协委员奖惩的依据
第十七条 本办法（试行）由县政协常委会负责解释。
第2篇: 2020政协委员履职报告
政协委员履职总结
《政协委员履职总结》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，为了方便大家的阅读。 政协委员履职总结 承蒙政协组织关爱，本人荣幸地被推荐为县政协委员，由于委员们的信任，**年12月23日当选为县政协常务委员。从此，我多了一份社会责任。转眼间，五年过去了，回想起来，有很多工作都没有做好。现将几年来履职的一些零星做法和点滴感受做一个简要的小结。 一、学习相关政策法规，掌握职责要求。 我认为，要履行好政协委员的职责，首先要掌握职责内容及要求。几年来，我利用业余时间先后学习了《中国人民政治协商会议章程》、《中共中央关于加强人民政协工作的意见》、每月一期的《中国统一战线》和《贵州统一战线》等。只要条件具备，新闻联播是每天必看。通过学习，进一步认识到 ：中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的主要职能。我认为：尽可能准时出席会议，是政协委员起码的责任；自觉学习，关心国家大事是政协委员的基本要求；主动调研，学会调研是政协委员必备的基本功；积极建言献策，认真参政议政，是政协委员主要的职责；而多讲真话，敢讲真话则是政协委员崇高的使命。 二、尽最大努力积极参加政协组织召开的各种会议和开展的各项活动。 由于本人在单位的工作任务较重，在单独履行政协委员职责方面我是做得很不够的，工作总结只是尽最大努力参加了政协组织召开的各种会议和开展的各项活动。几年来，参加县政协组织的视察活动十多次。参加县政协常委会议二十多次。联合提出委员提案三十余份。当我收到建设局、水利局等单位送来的令人满意的提案承办答复时，心里的那种成就感和使命感确实是很明显的。 三、在本职工作中履行好政协委员的职责。 我觉得政协委员既是一个政治荣誉，更是一份社会责任。因此在繁忙的教育教学管理工作中，我确实是经常提醒自己是一个政协委员，并尽可能把建言献策，参政议政这一政协委员的基本职责与自己的本职工作结合起来。从自己熟悉的领域开始、从日常本职工作着手，勤学、好问、多追究事理，多关注本领域的重点、热点、难点问题，多关注新生事物，力求做到智为民所出，当好领导和政府的参谋。 **年是我县“两基”、“普实”工作的又一个攻坚年，本人共深入基层检查调研工作42次，组织召开各种会议九次，五次到省教育厅与有关领导、专家联系工作；向局班子提出了“组建‘普实’工作督促指导专家组”、“切实加强对留守儿童的管理”、“努力实施职教控辍”、“取消用考起铜中人数评价学校”等20多条工作建议，绝大多数被采纳，同时为全县的“两基”巩固提高做了大量的基层指挥与协调工作。相关措施和成效得到了省地教育主管部门领导和基层同志的充分肯定。**年11月我县的“两基”工作顺利通过省政府的复查，并取得了合格的好成绩，本人为此最大限度的贡献了自己的智慧和力量。 大力发展职业教育是国家作出的一个重大决策，在我们这些落后的地方，作为一个基层的行政官员，面对国家的重大决策，转发一下文件，开几个会也是过得去的。但我还是觉得这样对不起自己作为政协委员的身份，于是我选择了学习、调研、宣传、建议等几个角度来推动地方职业教育的发展。通过学习，我们得知：大力推进职业教育是提高综合国力的重要途径，是构建终身学习体制，满足人们学习多样化需要的重要保证。当今世界的现代化工业国家和所有经济发达国家，都是首先依靠大力发展职业教育而发展起来的，德国长期重视和大力发展职业教育，成了世界工农业最发达的国家之一，它的高中阶段教育有70%是职业教育，有人认为职业教育是德国经济社会大发展的“秘密武器”。未来经济无论怎样发达，社会所需要的多数都是职业技术人才；职业技术教育是通向未来的桥梁，发展职业教育是所有国家发展战略的重要组成部分。没有高质量的职业教育，就没有经济的快速增长。通过调研，我们发现：绝大多数人，包括相当一部分领导干部对发展职业教育的重要性认识不足；我县的职业教育基础设施很差，师资严重不足。于是我在各种场合都要宣传发展职业教育的重要性。再就是通过各种会议发言和工作汇报等途径向有关领导提出了“迅速掀起宣传职业教育重要性和紧迫性的高潮”、范文写作“整合全县职业教育资源”、“组建职业教育专兼职教师队伍”、“规范劳动力就业市场”、“树立大职业教育观”等八个方面的建议。有些建议虽然不能立即实施，但已引起有关部门和领导的重视。对此我们感到很欣慰。 学校师生的安全工作，党和国家历来都很关注，在大力提倡以人为本，努力构建和谐社会的今天，安全工作更是提到了一个前所未有的高度。而学校安全工作又是整个社会安全工作中的一个非常重要而又难抓的领域。因为我们面对的是成千上万的未成年人，“生命不保，何谈教育”。可以说，我们肩负着确保全县五分之一人口安全的重要任务。在党和国家高度重视安全生产工作的今天，在设施、设备不足，人们思想认识落后的情况下，我们的安全工作面临着许多困难和问题。我想作为政协委员，要带着一颗迎难而上的责任心去做各项工作。为此，我们在安全工作制度建设、建立安全隐患排查机制等方面想了一些办法。在深入调研、督促、教育等方面也作了许多探索。结果做到了各项安全指标逐年下降，实现了“教育系统连续五年无安全责任事故”的奋斗目标，省教育厅多次向全省推广我县教育系统抓安全工作的做法，本人为此感到很踏实。 鼓励和支持民办教育也是党和国家发展教育事业的一个重要的战略决策，对此，我给与了足够的关注，关注的方式同样是学习、调研和建议。首先是对国家关于民办教育的法律法规进行学习和研读，通过研读我发现民办教育对整个教育事业的大发展有着很大的推动作用，对一个地方经济社会的进步有着直接而又明显的拉动作用。本年度我曾利用假期两次外出对民办教育进行实地考察、最全面的范文参考写作网站调研。结果发现：发达地区的民办教育已发展得如火如荼，我们的观念十分落后，我们的步子迈得很慢。于是我立即向局班子，并通过局班子向政府提出加快民办教育发展步伐的建议。建议引起了领导们的高度重视，尽快批准了一所民办完中和一所民办小学的筹设。壮大了我县社会力量办学的队伍。弥补了我县社会力量办学无初中和高中的空白。至此，我县在基础教育阶段形成了公办教育和民办教育两大完整的体系。作为教育战线上的一名政协委员，能为促进全县大教育的发展出一份力，我感到很自豪。 总之，在过去五年的政协委员履职工作中，我主要是结合本职工作做了一些努力，为了与时具进，创造性地履行政协委员职责，我想做的事还很多。由于自身的能力和水平有限，没有做好的事也不少，作为委员，履行参政议政、建言献策的职责是没有止境的。要做一个合格的政协委员，值得我研究和探索的问题确实太多，我将一如既往地开阔眼界，拓展思路，立足本职，不断努力。本文网址：wenmizongjiegerenzongjie 这是篇好范文参考内容，讲的是关于政协委员、职业教育、工作、教育、一个、发展、学习、安全等方面的内容，希望网友能有所收获。
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： 1．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （3）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （4）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
第3篇: 2020政协委员履职报告
政协委员履职总结
一、提高认识，增强使命感政协委员是一种特殊的政治身份，肩负着人民的重托和履行职责的义务。每次政协会后，我都被宾馆、政府门前、会场内外到处悬挂的“向政协委员学习”、“向政协委员致敬”的大红横幅所感动，既让我深深为作为一名政协委员而感到光荣和自豪，又鞭策我在工作中积极工作。聆听了领导们精彩的讲话和委员们的座谈讨论，使我更进一步明确了政协的性质、职责和任务，明白了原来那么多得民心顺民意、被百姓称赞的好事都是通过政协委员们的提案得以解决的结果，更明白了作为一名政协委员所肩负的责任和使命。“政协是舞台，委员是演员”，委员作用的发挥，直接关系到政协形象，关系到政协职能发挥的水平。
每次政协会后，很长一段时间我都在深深地思索：作为一名政协委员，该如何不断的充实自己？该如何履行好自己的职责？该怎样如实地反映社情民意、提出有益于人民的好的提案？为解决这些问题，我翻阅了大量的资料、书籍，请教了一些老委员。我终于明白了要做一名称职的、优秀的委员，光有热情是不够的，还必须自觉地加强学习，勇于实践，维护大局，这样才能做一名优秀的、称职的、人民放心的政协委员。
二、加强学习，提高履职能力
坚持学习、改善学习，是适应形势发展和履行政协职能的迫切需要。因此，我始终把学习作为一种政治责任，作为增长才干、提高工作能力和执政水平的基础和源泉，结合新形势、新任务的要求，我不仅学习了与政协相关的知识，还系统地学习了党的xx大精神及其相关法律法规，特别是认真学习了党在新时期的路线方针政策及区委、区政府有关会议精神及各项决策部署，努力学习实践科学发展观，用科学的理论武装头脑，思想政治素养、科学决策水平得到了进一步加强，真正树立了情为民所系、利为民所谋、心为民所牵的思想，也为有效履行职能、做好新时期政协工作奠定了基础。
三、努力实践，做一名称职的、优秀的政协委员
政协委员不仅仅是荣誉，而是代表人民群众参政议政的一份沉甸甸的责任。作为一名政协委员，就是要如实反映社情民意，为党委、政府及时了解下情，指导工作提供第一手的资料，这是委员的职责所在，这也是群众的期望所在。决不能“只挂名，不议政”，更不能“只要荣誉，放弃责任”。我时时提醒自己，不要忘记自己的职责，不要忘记自己的使命。因此，XX年我紧紧围绕区委、区政府的中心工作，从保持社会稳定出发，从促进社会可持续发展出发，从维护最广大人民群众根本利益出发，从促进兴隆台区的经济和社会发展大局出发，提出一些实实在在的问题、建议和提案，把自己关于社情民意的了解传达给政府的有关部门。通过调研我先后提出了关于油田矿区学校门前交通问题有待完善的建议；根据辽宁省人民政府“五点一线”沿海经济策略，关于拉动我区经济方面的几点建议等。同时，我还注重在工作中学习调研，XX年4月，我组织民政系统开展“推进和谐社区建设”调研，先后对渤海街道测井社区、兴隆街道文化社区等进行走访调研，听取了各社区主任的工作汇报和打算，并提出了下一步如何做好和谐社区创建工作的指导意见，写出了《坚持科学发展观强化社区建设 促进区域经济稳定协调发展》、《以人为本 科学发展 建设和完善城乡救助保障体系》等2篇论文，被国家经济出版社、中共中央党校出版社收编、推广。
总之，在一年的工作中我虽然取得了点滴成绩，但也清醒地看到工作中存在的不足，如思想观念和工作作风与形势发展要求还有不相适应的地方，对新形势下政协工作在构建和谐社会中重要基础作用的认识还有差距，这些都有待于在今后工作中认真加以解决和完善。今后我一定要高度重视学习、善于从学习中汲取营养，获取尽可能多的知识，增强履职能力，来回报党和人民的重托。
一、主要做法
为把学习实践活动开展得活跃有序，扎实有效，在县委召开全县动员大会以后，我们按照党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标，认真组织开展了各阶段各环节的学习实践活动，并达到了武装思想，指导实践，推动工作的目的。
（一）高度重视，精心部署，夯实学习实践活动基础
1．统一思想，广泛发动，做到思想认识到位。一是召开党组 会议，专题研究部署政协领导班子和机关党员干部学习实践科学发展观活动。二是及时召开了县政协深入学习实践科学发展观活动动员大会，提出了“提高三种能力”、“四个深入思考”、“五破五立”等具体要求，进一步提高了政协全体党员干部对开展深入学习实践科学发展观活动重要性的认识。
2．加强领导，周密部署，做到人员组织到位。一是成立了县政协学习实践科学发展观活动领导小组，并下设了办公室，为开展好学习实践活动提供了组织保证。二是制定了县政协学习实践活动实施方案，明确了各阶段的目标和要求，为学习实践活动有条不紊地开展提供了重要抓手。三是根据学习实践活动实施方案的安排，将活动的各个阶段、各个环节都进行了任务分解，明确分工，责任到人，保障了学习实践活动的规范运行。
3．完善硬件，营造氛围，做到了物质准备到位。设立了学习活动室，将领导小组工作职责、领导小组办公室职责等规范内容上墙；配置了电脑、档案柜等办公设备；统一购买并发放了学习笔记和学习资料；制作了学习实践活动宣传栏；在政协网站上开辟了深入学习实践科学发展观活动专栏。
（二）加强学习，深入调研，推进学习实践活动深入开展
1．多措并举，加强学习。活动中，我们始终把理论学习放在首位，贯穿于整个活动的全过程。并坚持理论联系实际，努力在学习内容、学习机制上有所突破。一是为保障党员领导干部能够系统地学习科学发展观理论，我们印发了学习资料，制定了切实可行的学习计划，建立了严格的学习考勤制度。二是开展了集中学习、自学、请市政协领导授课和外出交流学习等多种形式的学习活动，使党员干部进一步提高了理论水平，开阔了知识视野，达到了“入眼、入耳、入脑、入心”的目的，为整个学习实践活动开好头、起好步打下了坚实的理论基础。三是在完成县委规定的学习内容的基础上，还学习了党的xx届三中全会精神、新时期人民政协理论等内容，把理论学习与业务学习紧密结合起来，在武装头脑，指导实践，推动工作上取得了新进展。
2．深入调研，问计于民。围绕影响制约我县经济发展的突出问题和人民群众普遍关注的民生问题，我们从不同层面，不同渠道广泛征求意见，深入开展调研，问计于民，取策于民，解难于民。一是通过召开学习实践科学发展观活动委员专题座谈会、组织委员参加县委开展的“我为辽中科学发展献一策”征集意见活动、向委员发放征求意见单等方式，广泛征求各界委员的意见和建议，认真查找了影响和制约科学发展的突出问题。二是围绕制约我县科学发展的十大难题，开展了关于我县食品工业发展情况、农民增收情况等10项专题调研，积极为促进辽中科学发展献计献策。三是先后开展了三次大走访活动，组织党员干部走访了15名帮扶对象（含6名“十百千”包扶对象），详细了解情况，制定帮扶方案，并送去近6000元的帮扶资金，使人民群众真正得到了实惠。
3．解放思想，达成共识。邀请市政协软科学研究中心王庆林主任作了专题报告，为破解影响和制约政协科学发展的“五大难题”提供了新思路，并在建立推动科学发展体制机制、树立大局意识、创新履职形式、发挥委员主体作用等方面统一了思想，达成了共识，为开创政协工作新局面奠定了基础。
（二）把握重点，抓住关键，明确今后工作的方向
1．把开好领导班子民主生活会作为着重点。为保证民主生活会取得实效，会前，制定了县政协领导班子专题民主生活会方案，班子成员之间相互开展了谈心活动，认真撰写了发言提纲。会上，认真查找了班子和个人履职中的不足和存在的突出问题，并深刻剖析了原因，明确了努力方向。
2．把写好领导班子分析检查报告作为关键点。责成秘书处指派专人负责县政协领导班子分析检查报告的起草工作，并通过召开县政协党组会议、县政协征求意见座谈会等形式，广泛听取各方的意见和建议，进一步丰富了报告内容，提高了报告质量。
3．把开展好民主评议作为着力点。在分析检查报告的基础上，我们认真组织召开了民主评议会议，向全体政协委员及部分人大代表发放了《辽中县政协领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》和《辽中县政协领导班子分析检查报告评议表》，认真征求意见，查找不足，进一步理清了工作思路。
（三）落实整改，解决问题、建立健全履职体制机制
1．认真制定并落实整改方案。在领导班子分析检查报告的基础上，制定了符合政协实际的整改落实方案，使整改落实工作目标更加明确、措施更加具体、责任更加到位，确保了整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依。对涉及政协的共性问题，建立了县政协领导班子整改措施落实暨重点问题解决工作台账，做到了整改目标、措施、责任、时限“四明确”。
2．着力解决存在的突出问题。我们按照尽力而为、量力而行、立足现实、务求实效的原则，扎扎实实地抓整改、办实事、解难题、促发展，力求使学习实践活动经得起实践的检验、群众的检验、历史的检验。一是建立长效学习机制。针对党员干部对科学发展观的认识不够深入、理解不够透彻的问题，我们制定了理论中心组学习计划，修改完善了机关学习制度，明确了学习形式和学习时间，从制度上保障了学习的长期性和实效性。二是强化履职为民的工作理念。针对关注民生不够问题，我们开展了新农村合作医疗、农民增收等涉及民生方面的调查研究；确定通过提案、政协网站、委员座谈会等方式，广泛收集社情民意，拓宽信息渠道。三是充分发挥委员主体作用。针对委员主体作用发挥得还不够充分的问题，我们建立了政协委员履职活动考评制度，对委员日常履职情况进行动态管理；确定通过讲座、会议等形式，开展形式多样的培训活动，逐步提高委员的整体素质。四是创新政协履职思路。针对履职水平不高的问题，我们形成了“两减三增一提高”的工作思路，进一步突出了政协的履职重点，提高了履职质量。
3．积极推进政协体制机制创新。按照科学发展观要求，结合政协工作特点，积极推进体制机制创新，为贯彻落实科学发展观提供了制度保障。目前，已经建立和完善了“两减三增一提高”的工作机制和《辽中县政协委员守则》、《政协委员履职考评实施细则》、《机关工作规则》等11项制度。
二、取得的成效
通过开展学习实践活动，县政协在科学发展方面取得了明显成效，主要表现在以下六个方面：
（一）提高了理论水平
通过学习实践科学发展观活动，县政协党员领导干部强化了理论学习，比较系统地掌握了科学发展观相关理论知识，更加准确地把握了科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步深化了对科学发展观和人民政协理论的认识，牢固树立了与科学发展观相适应的思想和理念，从而提高了驾驭科学发展的能力，达到了提高理论水平、增强履职本领的实际效果。
（二）形成了思想共识
通过学习实践科学发展观活动，县政协党员干部进一步解放了思想，在坚持以科学发展观统领政协工作上形成了四方面共识，即：必须把推动科学发展作为政协履职第一要务；必须把促进社会和谐作为政协履职的第一目标；必须把开拓创新作为政协履职的第一要求；必须把以人为本作为政协履职的第一宗旨。
（三）改进了工作作风
通过学习实践科学发展观活动，县政协党员干部进一步增强了做好政协工作的责任感和使命感，树立了政协有为、要为、能为的理念，变被动为主动，做到了谋全局、议大事、重热点，体现了科学发展观要求；进一步加强了政协机关建设，做到了以思想作风建设为根本，以工作制度建设为保障，以干部队伍建设为重点，加强了学习型、服务型、创新型、和谐型机关建设。
（四）增强了履职能力
通过学习实践科学发展观活动，县政协党员干部紧密围绕县委、县政府提出的“坚持科学发展，做强近海经济，实现率先崛起”的宏伟目标，先后组织开展调研、视察、走访、座谈10余次，收集各方建议60多条，形成调研报告10余篇，为解决制约和影响辽中县科学发展的突出问题提供了参考依据。
（五）实现了预期目标
通过学习实践科学发展观活动，我们按照《实施方案》的总体要求，在科学发展观的指导下，完成了既定的各项目标任务。一是思想认识得到了提升。切实把科学发展思想转化为自觉思维方式，牢固树立了全局观念和大局意识，积极主动地融入全县经济社会发展主战场，为推动科学发展做出了贡献。二是推动科学发展的能力得到了加强。围绕破解制约全县发展的“十大难题”和政协发展的“五大难题”履职尽责，进一步提高了调查研究、服务大局和建言献策三种能力。
三、主要经验
在历时半年时间的学习实践活动中，我们精心谋划“三个阶段”的学习实践内容和形式，准确领会县委的意图和要求，紧密联系政协工作实际，创造性地开展工作，取得了初步经验。
（一）提高认识、领导重视是关键
学习实践活动能否取得成效，能否圆满完成试点任务，关键是看广大党员干部是否认识到位，特别是领导能否率先提高认识，起到示范带头作用。对于这次学习实践活动，我们政协各位党员领导干部身体力行，切实做到了"一岗双责"，在做好各自分管工作的同时，积极参加县委统一组织的学习实践活动和政协自主开展的学习实践活动，领导干部的模范带头作用凸显，机关的学习实践氛围浓厚，为学习实践活动的深入开展起到了良好的示范和引导作用。
（二）服务大局、促进发展是目标
科学发展观的第一要务是发展。我们始终把服务和促进发展作为履行职能的重要目标，以科学发展观为指导，围绕中心、服务大局，团结和带领全体政协委员，通过调研、视察、提案等形式，立科学发展之论，献科学发展之策，为促进我县实现科学发展做出了积极贡献。
（三）解决问题、力求实效是根本
解决突出问题是学习实践活动突出实践特色的集中体现，是这次学习实践活动的立足点和着眼点，是真正取得实效的重要环节。我们坚持立足现实、务求实效的原则，在破解影响和制约政协科学发展的突出问题上动脑筋，在解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫。我们对短期内可以解决的问题，坚持“刚”性整改、“实”处落脚，立即着手解决，对于需长期解决的问题，建立了县政协领导班子整改措施落实暨重点问题解决工作台账，列入计划逐步解决。
（四）解放思想、完善制度是保障
制度建设是对整个学习实践活动的总结和升华，关系到学习实践活动成果的巩固和发展，关系到科学发展观的深入落实和长期观贯彻。我们紧密联系辽中实际和自身工作特点，吸纳多方意见，借鉴调研成果，审视分析报告，进一步解放了思想。重点在制度的“废、改、立”上下功夫，着力解决制度缺失和制度障碍等突出问题，建立和完善了有效贯彻落实科学发展观的体制机制，为推进政协工作的制度化、规范化、程序化建设提供了制度保障。
四、今后努力方向
县政协将把学习实践活动取得的阶段性成果化为做好政协工作的不竭动力，始终坚持用科学发展观思想指导政协工作。
（一）不断加强学习,打好思想理论基础
县政协将扭住学习不放松,始终把学习科学发展观理论作为做好政协工作的思想基础，保证学习的长期性。时刻保持清醒的头脑和正确的思想导向，以先进的理论思想指导政协工作再上新台阶。同时通过理论学习，使广大政协委员对人民政协理论的认识进一步深化，进一步增强履职责任和履职能力。
（二）不断增强大局意识,提高政协履职水平
县政协将围绕县委、县政府提出的“坚持科学发展，做强近海经济，实现率先崛起”的宏伟目标，不断增强大局意识和服务本领，重点围绕县委、县政府没有想到或想到但没有想好的问题建言献策，不断增强履职的前瞻性和实效性，为促进我县经济社会科学发展发挥更大的作用。
（三）不断完善自我，推进政协三化建设
县政协将进一步建立健全学习实践科学发展观的长效机制，加快推进政协履行职能的制度化、规范化、程序化建设，逐步完善落实好履行职能的各项制度，不断提高服务能力和业务水平。
总之，在深入学习实践科学发展观活动中，我们充分发挥了政协的优势和特点，实实在在地做了一些工作，并取得了一定成效，积累了一些经验，达到了推动政协工作、促进科学发展的目的。今后，我们将继续坚持用科学发展观统领政协工作，始终把践行科学发展观贯穿于政协履职全过程。